2018年1月11日,我们有幸参加宁武县实验小学的主题阅读教研活动。屋外寒风刺骨,屋内老师的讲解热情洋溢学生的朗读激情澎湃,给我们带来更多的精彩演绎。
首先是张俊香老师带来的《赵州桥》!张老师注重学法的指导,让学生读词的时候顺便找出关键词,进一步概括出赵州桥的设计特点,然后引导孩子围绕重点段进行学习,设计巧妙。精心设计教学环节,加上适时的引导与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。多媒体的运用恰到好处,巧妙地解决了教材中的难点,更好地为教学服务,为学生服务。
《雪地里的小画家》用动画来开头,吸引学生注意力,出示图片提问动物干什么,调动学生积极性,语言亲切,引导学生发挥丰富的想象力,训练了学生的口语表达能力。
吕老师的课堂是一场静静地革命,让学生分组探究,以有力的论据来支持自己的论点,然后再让别的同学戴帽评价,产生思维的火花,学生学会把知识进行整合,学以至用,融汇贯通。老师仔细询问,认真聆听;学生乐在其中,真正做到课堂的主人。
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