2022-05-10 探思维过程,品办法之妙——五下《跳水》教学设计
2022-05-09 收集春天
2022-05-07 学习侧面描写 五下第五单元《刷子李》读写训练
2022-04-26 一节优质课的三个标准
2022-04-22 孩子取得优异学习成绩的秘密
2022-04-21 [转]学习成绩的差距归根结底是学习习惯的差距
2022-04-20 《跳水》教学反思
2022-04-20 汉字启慧——“心” 字
2022-04-19 防疫主题画
2022-04-18 心情诵读:心中若有桃花源,何处不是水云间
2022-04-18 二马营完小消防主题书画比赛
2022-04-16 放眼未来
2022-04-13 教学反思中完善学情分析
2022-04-08 汉字启慧—— “诚”字
2022-04-05 《朗读者》(附:董卿朗诵作品)
2022-03-28 汉字启慧——“体”字
2022-03-25 地球有什么传说
2022-03-24 冬奥会绘画
2022-03-24 五下第八单元习作《漫画的启示》教学设计
2022-03-21 家长赢了老师,很可能输了孩子
2022-03-21 四年级下册各单元教材分析
2022-03-15 勇气
2022-03-15 调节课堂气氛的九种方法
2022-03-11 体会语言的风趣 学会幽默地表达——五下《手指》
2022-03-10 汉字启慧——“恒”字
2022-03-09 教育部长:袁贵仁 中国教育梦是什么?
2022-03-07 如何让学生学习学得轻松
2022-03-01 曾经是黄埔军校的落榜生——《戴安澜:壮志无违》
2022-02-24 如何培养一个有灵性的孩子
2022-02-10 学会预习
|
|
|
|
|