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2023-03-10 二马营完小学习雷锋活动
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2023-03-07 2023年郭俊青工作计划
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2023-03-02 二马营完小结构化教学二次培训（宫羽婷主讲）
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2023-02-03 聚焦新课标 教材新解读
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2022-12-09 托起一堂好课的五个支撑点
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2022-12-09 以青春奋斗之姿踏上充满光荣和梦想的远征
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2022-12-07 【转】劳动教育：提高孩子创造美好的能力
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2022-12-06 【转】科学教育：打开学生的“智慧天窗”
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2022-11-30 数学教学中表现性评价的实施应用
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2022-11-30 谈小学数学课堂生成策略
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2022-11-30 小学数学文化微课课程开发研究
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2022-11-30 小学数学教学现代信息技术运用
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2022-11-30 谈小学数学合作课堂构建
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2022-11-30 谈小学数学生活化教学
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2022-11-29 谈小学数学课堂实施情感教育
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2022-11-29 信息技术与小学数学课程整合思考
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2022-11-29 谈小学数学家庭作业创新性设计
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2022-11-29 教育软件下的小学数学教学
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2022-11-29 数学教学中的德育教育渗透
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2022-11-29 小学数学教师具备的逻辑素养探析
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2022-11-29 问题意识在小学数学教学实践中培养
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2022-11-29 合作学习在小学数学教学实践中应用
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2022-11-29 小学数学深度学习策略研究
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2022-11-29 小学数学教学中创设有效问题情境探析
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2022-11-29 小学数学中渗透学生逻辑思维能力浅析
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2022-11-29 小学数学教学中提问技巧探析
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2022-11-27 [转]中国大力推进教师队伍数字化转型
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2022-11-26 汇聚合力，促进学生全面发展
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2022-11-25 [转]重视劳动教育，发挥主阵地功效 王康
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2022-11-24 【转】将中小学生的普通话水平划分为6级
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