勇闯冒险岛，乐学伴成长——二年级无纸笔测评活动精彩回顾

勇闯冒险岛，乐学伴成长

——二年级无纸笔测评活动精彩回顾

  活动主题：当学习遇上“闯关游戏”

  为全面落实“双减”政策，打破传统考试形式，2025年2月5日，我校二年级开展了一场别开生面的无纸笔测评活动——“勇闯冒险岛”。语文与数学学科巧妙融合，以游戏化、情境化的方式，让学生在“玩中考、乐中学”，全面展现学科素养与综合能力。

  精心准备，营造沉浸式体验

  活动前，老师们围绕“冒险岛”主题，精心设计了丰富有趣的闯关环节：

 · 语文三关：勇闯生字岛、诗文岛、想象岛

 · 数学四关：口算糖葫芦、估算小能手、趣味辨方向、年货巧分类

  每一关都配有生动的情境图片、闯关卡和评价量表，教室变身为“冒险乐园”，孩子一进入就兴奋不已！

  语文岛：字词如舟，诗意为帆

  在“勇闯生字岛”中，孩子抽取生字卡片，准确认读并组词造句，字正腔圆，自信满满。

  来到“诗文岛”，背诵古诗、理解诗意，童声朗朗，诗意盎然。

  “想象岛”更是放飞思维的舞台：看图说话、情境表达，孩子语言流畅、想象丰富，展现出良好的表达力与创造力。

  数学岛：思维如光，运用如行

  “口算糖葫芦”环节，孩子可以快速准确地进行乘除口算，展现出扎实的计算功底。

  “估算小能手”中，结合实际物品选择合适的长度单位，量感与生活应用能力十足。

  “趣味辨方向”和“年货巧分类”则考验空间思维与逻辑归类能力，孩子沉着应对，分类清晰、表达有条理。

  评价创新：星星与福袋，激励中成长

  本次活动采用 “集星制”（语文）与 “福袋制”（数学），每闯一关即可获得星星或福袋奖励。老师们即时评价、及时鼓励，孩子在轻松愉悦的氛围中挑战自我、收获成长。

  ✨ 活动亮点回顾

  1. 游戏化测评：学习不再是负担，而是有趣的冒险。

  2. 素养导向：注重语言表达、数学思维、逻辑分类等综合能力。

  3. 学科融合：语文与数学在同一主题下自然衔接，体现综合评价的初步探索。

  4. 学生主体：孩子积极参与、自信表达，展现出阳光向上的精神风貌。

  反思与展望

  本次活动得到学生与教师的一致好评，但也为我们带来更多思考：

 · 可进一步丰富情境化、生活化的题目素材。

 · 结合闯关记录开展个性化学习指导。

 · 未来可邀请家长参与，共建家校共育评价机制。

  写在最后

  “勇闯冒险岛”无纸笔测评活动，不仅是一次评价方式的创新，更是一场学习乐趣的传递。我们看见孩子眼里的光、脸上的笑、心中的自信。学校将继续探索“减负提质”的有效路径，让评价更有温度，让成长更具色彩。