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2025-11-19 一课研究之《用字母表示数》教学设计
2025-11-19 盘古开天地
2025-11-19 蟋蟀的住宅
2025-11-19 爬山虎的脚
2025-11-19 古诗三首
2025-11-19 蝴蝶的家
2025-11-19 呼风唤雨的世纪
2025-11-19 夜间飞行的秘密
2025-11-19 一个豆荚里的五粒豆
2025-11-19 繁 星
2025-11-19 走月亮
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2025-11-19 细微见宏大,浅行定远志
2025-11-18 什么是真正的阅读
2025-11-18 一课研究之《长方体和正方体的表面积》教学设计
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2025-11-18 兴趣激发法
2025-11-17 《一个数除以分数》说课稿
2025-11-17 扣好人生第一粒扣子
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2025-11-17 五上第一单元教案
2025-11-17 “大单元教学”的内涵
2025-11-15 一课研究之《分数加减法》第一课时教学设计
2025-11-15 “大单元教学”设计路径
2025-11-14 【教学故事】——善语结善缘 恶言伤人心
2025-11-14 善待每一个学生
2025-11-13 什么叫三十年河东,三十年河西
2025-11-12 现代文阅读I——宋词雅化
2025-11-12 【佳作赏析】:汗水凝聚珍珠,付出总有回报
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