抓实教学常规 落实核心素养——二马营完全小学理科组秋季校本教研活动

抓实教学常规 落实核心素养

二马营完全小学理科组秋季校本教研活动

二马营完全小学 郭敏

  金秋启新程，教研促成长。为进一步夯实教学常规，落实新课标育人理念，提升乡村小学数学、科学学科课堂教学质量，近日，二马营完全小学理科组开展新学期第一次校本教研活动。

  活动中，主持人郭敏传达学校新学期教学工作部署，结合学校《教案书写规范》《作业批改规范》两项校本制度，对开学各项教学工作作出明确安排。要求数学、科学教师立足本校乡村小班学情，认真完成学期教学计划、教学进度表，同步做好培优辅差、以学定教工作计划，新单元授课前完成单元教学计划，各类教学资料规范归档，迎接学校月度常规检查。

  全体教师共同学习新课标相关内容，重点研读数学、科学学科核心素养与课堂实施建议。大家明确，新课标学习不能流于形式，要将核心素养目标融入学期规划、单元备课与课堂实践，切实把理论转化为课堂教学行动。

‍  会议统一理科组教学常规要求。备课落实电子初稿+课前手写二次备课，教案要素齐全，教学反思务求真实，杜绝套用旧教案、无案上课。作业管理严格落实“双减”要求，坚持全批全改、红笔批阅，落实错题订正、二次复批，对学困生开展面批面改。

  数学学科着重规范学生作业格式与书写习惯，重视解题步骤批阅；科学学科要求全面梳理实验器材，严守实验安全，结合乡村办学条件搜集生活替代实验材料，扎实开展探究实践，做好实践作业过程评价。同时强调，教案、作业批改情况纳入月度考核，严禁攒批漏批、学生及家长代批作业。

  随后，老师们围绕本学期教研工作开展集体研讨，交流教学中的困惑与经验，共同商议确定理科组本学期教研方向。

  此次校本教研立足本校实际，细化教学要求，明晰工作目标，为新学期理科教学工作有序开展筑牢根基。今后理科组将继续深耕课堂，抓实教学常规，把学科核心素养落到实处，稳步提升教育教学质量。